Що робили діти на майстер-класі?

Юні дослідники вивчали Андріївську церкву не лише через усну розповідь екскурсовода. Формат заходу передбачав тактильне залучення: учні досліджували гіпсові форми, роздивлялися та відчували ліплення, різьблення, живопис, чавунні деталі та сусальне золото. Окремо діти знайомилися із символами Києва та відкривали для себе особливості барокового мистецтва — стилю, в якому побудовано Андріївську церкву.

Такий підхід дозволяє дітям з особливими освітніми потребами повноцінно сприймати культурну спадщину, не покладаючись виключно на зорове чи слухове сприйняття. Музей перетворюється на простір, де кожен відвідувач може здобути власний досвід взаємодії з пам’яткою.

Як заповідник готується до безбар’єрної роботи?

Майстер-клас для школярів став частиною системної роботи, яку веде «Софія Київська» у напрямі інклюзивності. 26 травня 2026 року керівники та працівники чотирьох структурних підрозділів заповідника — Андріївської церкви, Кирилівської церкви, Золотих воріт і власне Софії Київської — провели «Годину безбар’єрності». Захід був присвячений презентації успішних практик роботи з різними категоріями відвідувачів.

Напередодні співробітники заповідника пройшли освітній курс з інклюзивних практик «Музей для кожного», організований Національним музеєм історії України. Це свідчить про те, що заклад інвестує не лише в адаптацію фізичного простору, а й у підготовку персоналу.

У якому контексті відбуваються ці заходи?

Національний тиждень безбар’єрності — щорічна ініціатива, покликана зробити культуру, освіту та публічний простір доступними для людей з інвалідністю та іншими особливими потребами. Захід проходить у межах реалізації Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року — документа, що визначає орієнтири для державних і комунальних установ у питаннях доступності.

«Софія Київська» як національний заповідник і один із символів України бере активну участь у цій ініціативі. Заходи охоплюють одразу кілька пам’яток комплексу, що свідчить про інституційний, а не точковий підхід до безбар’єрності. як ми раніше писали, київські музеї дедалі частіше впроваджують інклюзивні програми, орієнтовані на різні аудиторії.

Чому Андріївська церква — важливий майданчик для таких подій?

Андріївська церква є однією з найвизначніших барокових пам’яток України. Збудована у XVIII столітті, вона зберігає оригінальні елементи декору, що самі по собі є унікальним навчальним матеріалом. Можливість доторкнутися до відтворень різьблення чи сусального золота в такому просторі перетворює урок на живий досвід, який важко відтворити в класній кімнаті.

Залучення спеціальних шкіл до програм заповідника відкриває для дітей з особливими потребами доступ до культурної спадщини, яка є спільним надбанням усіх киян. як ми раніше писали, подібні програми сприяють соціальній інтеграції та формують у дітей почуття причетності до історії свого міста.

Чому це важливо знати

Інклюзивні програми в музеях — це не лише про доступність для людей з інвалідністю. Це про зміну самого підходу до культурних інституцій: вони мають бути відкритими для кожного киянина незалежно від фізичних чи когнітивних особливостей. Коли провідний заповідник країни системно впроваджує безбар’єрні практики й навчає персонал, це задає стандарт для всієї музейної галузі міста та країни.

Раніше ми писали

Як ми раніше писали, «Софія Київська» провела освітню програму «Давній Київ» для дітей — музеї столиці активно розвивають інклюзивний напрямок. Також ми повідомляли, що Київ долучився до Національного тижня безбар’єрності — місто системно впроваджує доступне середовище.