Перейти до основного вмісту

Школа в Чабанах: прокуратура вимагає 8,2 мільйона гривень переплати

Фастівська окружна прокуратура звернулася до Господарського суду міста Києва з позовом про стягнення 8 224 997 гривень з будівельної компанії-підрядника, яка, за даними експертиз, включала до актів виконаних робіт витрати, фактично не понесені під час будівництва школи в Чабанах, повідомляє Київська обласна прокуратура. Кошти перерахували з бюджету Чабанівської громади у 2019–2020 роках.

5 Жовтня 2026 о 17:10|Місто і інфраструктура|⏱ 1 хв читання|Поділитися:
Будівництво школи в Чабанах на Київщині: прокуратура вимагає повернути 8,2 млн грн переплати з бюджету громади
Фото Київської обласної прокуратури | 1920×1080

Найважливіше про Київ — у Telegram

Тривоги, тарифи, транспорт — коротко і без спаму

Підписатися

Яку школу будували і скільки коштував договір

Ідеться про середню загальноосвітню школу у Чабанах — на 24 класи та 720 учнів. Договір на будівництво уклали у 2017 році, загальна вартість робіт за ним перевищила 157 мільйонів гривень.

Три акти, три суми — і 8,2 мільйона гривень переплати

Завищення витрат прокурори виявили у трьох актах виконаних робіт: на понад 2,87 млн грн, 2,47 млн грн і 2,88 млн грн. Загалом переплата з бюджету становить 8 224 997,65 гривні.

Серед позицій, які включили до актів, але фактично не використали на будівництві, — алюмінієві двері та вітражі, теплоізоляційні й гідроізоляційні матеріали, а також тротуарна плитка.

Прокуратура просить суд стягнути всю суму з будівельної компанії на користь Чабанівської селищної ради.

Раніше ми писали

Як ми раніше писали: кафе у Дніпровському р-ні вимагають знести з набережної Дніпра.

Автор
Школа в Чабанах: прокуратура вимагає 8,2 мільйона гривень переплати
Гринчук Віталій
Журналіст kyiv.news

Віталій Гринчук — журналіст і медіаменеджер із семирічним досвідом у медіагалузі. Має гуманітарну освіту, яка формує його підхід до роботи з текстом, контекстом і аудиторією. За роки практики пройшов шлях від журналіста до управлінця — поєднує редакційне мислення з розумінням медіапроцесів зсередини.

Усі статті автора →