Skip to main content

Зміст


14 Червня 2025

The Guardian: Підпільні книжкові клуби в окупації – як українські підлітки захищають культуру

The Guardian: Підпільні книжкові клуби в окупації – як українські підлітки захищають культуру


 |  Андрій Миколайчук  | 

Як підлітковий книжковий клуб в окупації протистоїть кремлівському знищенню української пам’яті

У місті під російською окупацією 17-річна Марійка (ім’я змінене з міркувань безпеки) та її друзі читають Лесю Українку. Не в бібліотеці — її знищили. Не в школі — там портрети Путіна й навчання ненависті. Їхній книжковий клуб — один із найнебезпечніших у світі.

📌 Вони збираються потайки, максимум по троє. Спочатку — перевірка вікон і дверей, чи немає стеження.
📌 Усна українська, навчання онлайн, навіть володіння підручником — під загрозою арешту. Такі дії вважаються «екстремізмом».
📌 Батьків можуть позбавити батьківських прав, якщо дитина навчається за українською програмою.
📌 Підлітків забирають до лісу для «виховних бесід» за українську мову.

«Вони вчать нас не знанням, а ненависті до українців», — каже Марійка.


Заборонена пам’ять: чому Росія нищить українські книжки

У бібліотеках її міста знищено близько 200 тисяч українських книжок. Залишилися лише електронні копії — які після читання треба ретельно стирати з телефонів і комп’ютерів.

Клуб читає поезію Лесі Українки, яка у 1888 році теж створила підпільний гурток у царському Києві — у час, коли українська мова була заборонена.

У драмі «Бояриня» героїня питає:
«Це мир — чи руїна?»

Питання, актуальне саме тепер, коли на тлі перемовин між Трампом і Путіним йдеться про нібито «мир» ціною української території.


Не мир, а колоніальний проєкт: чому Трамп помиляється

Автори наголошують: Трамп помилково вважає, що можна домовитися з Путіним, просто віддавши частину України.

📌 Усі спроби «торгу» — лише спосіб просунути столітню мету Кремля: знищення України як окремого політичного і культурного тіла.
📌 Це триває від царських часів до сьогодення:
Мовні заборони,
Голодомор,
знищення інтелігенції,
вивезення дітей,
інформаційна війна,
інтервенції 2014 і 2022 років.


Стратегія окупації: зламати ідентичність

За даними The Reckoning Project та Amnesty International:

  • Понад 700 випадків катувань, зникнень і вбивств у новоокупованих територіях;
  • 19 000 дітей насильно вивезені до РФ;
  • 1,5 мільйона українських дітей залишаються в окупації, де їх навчають ненавидіти Україну і готують до служби в армії РФ.

«Історія тепер — це про “велич Росії” та “святу місію” захищати себе. Сталін — просто “суворий”, а Голодомору не було», — йдеться в нових підручниках.


Ідеологія “русского міра” як “наука”

Російські виші нав’язують поняття про «цивілізаційне ДНК», яке визначає вірність державі та Путіну. Це виправдовує окупацію як “природну” єдність.

У підручниках:

  • Україна — “менший брат”;
  • Колонії — не завойовані, а “приєднані”;
  • Розпад СРСР — трагедія, яку треба “виправити”.

Урок свободи від Лесі Українки

«Хто себе визволить — той буде вільний», — писала Леся Українка.

Це не просто рядок для Марійки й тисяч інших дітей у окупації. Це керівництво до дії.

Їхній клуб читає не лише політичні твори. Іноді — про кохання, моду, дружбу, щоб пам’ятати, що нормальне життя існує — і його треба повернути.


Чому це важливо знати

Те, що здається “просто книжками”, — насправді боротьба за право існувати. Поки США та РФ обговорюють “кордони” й “гарантії”, підлітки ризикують бути арештованими, зберігаючи українську мову, культуру, ідентичність.

Світ має розуміти: Україна — не актив для торгів. Це люди. І ці люди борються — мовчки, через слово, у темних кімнатах із закритими вікнами.


Поділитися статтею